Stoppa skolans utslagning av barn med NPF i Dalarna!
En ny rapport från Riksdagen visar en katastrofal situation för elever med NPF. Fyra av tio lämnar grundskolan utan gymnasiebehörighet och riskerar ett livslångt utanförskap. I snitt tre elever i varje klass har NPF så det är en stor grupp elever som riskerar att slås ut.
Riksförbundet Attention har länge pekat på att barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) slås ut ur skolan. Nu bekräftar den nya rapporten bilden av att dagens skola inte är tillgänglig för alla som har till exempel adhd och autism.
Rapporten från Riksdagens utbildningsutskott handlar om skolsituationen och studieresultat för elever med NPF. Rapporten visar att fyra av tio inte når gymnasiebehörighet, jämfört med en av tio bland elever utan NPF. Resultatet är totalt oacceptabelt, men inte överraskande för familjerna som lever mitt i det här.
I Dalarnas 15 kommuner ser vi att mellan 10 och 28 procent av samtliga barn i årskurs nio saknar behörighet till ett nationellt gymnasieprogram. (källa: https://kolada.se/)
Rapporten visar också att elever med NPF mår sämre än andra barn, något som Attention lyft i många år. Våra egna rapporter och kontakter med medlemmar visar att elever med NPF upplever depression, stress och psykosomatiska besvär. Åtta av tio har frånvaro kopplad till sin funktionsnedsättning på grund av skolans bristande resurser att tillgodose barnens behov.
Att slås ut från skolan riskerar att få långsiktiga konsekvenser, inte sällan ända in i arbetslivet, och kan också öka risken för senare missbruk och kriminalitet.
Vi måste stoppa utslagningen av barn med NPF från skolan nu!
Valrörelsen är i gång och vi kräver att alla politiker i Dalarnas 15 kommuner satsar på skolans budget och investerar i barnens framtid. Det gynnar familjerna, kommunerna och hela Sverige.
· Säkerställ kontinuerlig kompetensutveckling kring NPF för all skolpersonal
· Säkerställ mer resurser till skolan för fler trygga vuxna att stötta i lärande och det sociala
· Våga se minskade barngrupper som möjlighet att satsa på fler lärare i skolan, fler rum och bättre lokaler.
Gunilla Ordéus, ordförande Attention Dalarna
Eric Donell, ordförande Riksförbundet Attention
Länkar:
Attentions skolrapport 2025 https://attention.se/wp-content/uploads/2026/01/a4_skolrapport2025.pdf
Attentions rapport ”Jag var inte lätt att tycka om” – en rapport om unga med NPF i riskzon https://attention.se/wp-content/uploads/2026/04/attention_ung_riskzonrapport_sid.pdf